從躺到坐到走，孩子慢慢長(zhǎng)大，他們對(duì)周?chē)h(huán)境的理解也在不斷改變。了解孩子眼中的世界 是什么樣的，會(huì)讓你更容易理解他那還無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的內(nèi)心。
一個(gè)孩子從生下來(lái)到以后的幾年，他對(duì)世界的感受會(huì)發(fā)生巨大的變化。從躺在床上，只能看到 床周?chē)莫M小空間，到自己學(xué)會(huì)走路，可以探究周?chē)沫h(huán)境，他們眼里的世界在不斷擴(kuò)大，于是他 們對(duì)世界的理解也在不停改變。
愛(ài)爸爸媽媽的臉
出生不久的小嬰兒也有視覺(jué)，但世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)只有兩個(gè)空間：夠得著的和夠不著的。凡是小 胳膊碰不到的地方都很模糊。近處的東西，大約是20~30厘米的距離，他可以看得清楚些，而這個(gè) 距離也是媽媽每天哺乳、換尿不濕、抱寶寶時(shí)，媽媽和寶寶臉的距離。
直到六七周，寶寶們才能觀察出輪廓和比較鮮明的對(duì)比，比如說(shuō)：爸爸的眉毛可真濃！讓人吃 驚的是，嬰兒可以眼睛一動(dòng)不動(dòng)地長(zhǎng)時(shí)間觀察爸爸媽媽?zhuān)路鹬挥凶⒁暡拍苁雇饨缗c他的小世界建 立聯(lián)系。
在出生后的頭幾個(gè)月，嬰兒喜歡關(guān)注的是周?chē)煌；顒?dòng)的人，當(dāng)然他們也會(huì)認(rèn)出橡皮奶嘴和他 們的小布熊，但是最讓他們感興趣的還是人的臉。
奇怪：有的東西一會(huì)兒在，一會(huì)兒又消失了
3個(gè)月后，嬰兒活動(dòng)的范圍越來(lái)越廣了，現(xiàn)在他可以有目標(biāo)地去抓撥浪鼓，或是撫摸小布熊。小 腦袋每轉(zhuǎn)動(dòng)一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西?！罢嫫婷?，有的一會(huì)兒在，一會(huì)兒又消失了?！?看到小火車(chē)鉆山洞，嬰兒會(huì)驚奇地盯著山洞入口：火車(chē)沒(méi)了？他沒(méi)有想到往山洞里看一看，這 樣的關(guān)聯(lián)要到半歲才能做到。當(dāng)火車(chē)消失在山洞里，嬰兒的視線就會(huì)投向山洞的出口，等著小火車(chē) 能從里邊開(kāi)出來(lái)。通過(guò)這樣的現(xiàn)象他們懂得：藏起來(lái)的物體并不等于不存在。
發(fā)現(xiàn)“躲在后面”的東西
大約6個(gè)月的時(shí)候，嬰兒的視覺(jué)可以調(diào)焦距了，他們的視力越好，就越能地區(qū)分周?chē)说牟?同。他們已經(jīng)能從幾米遠(yuǎn)處認(rèn)出爸爸媽媽了。此時(shí)他也能判斷出誰(shuí)是讓他害怕的陌生人，通常在這 個(gè)時(shí)候，父母會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn)，他們的孩子居然會(huì)突然怕生起來(lái)。
6個(gè)月的孩子格外喜歡的游戲是捉迷藏。通過(guò)這個(gè)游戲他可以一再確定一個(gè)令人安慰的事實(shí)：即 便有時(shí)看不到自己認(rèn)為很重要的東西，但他們?nèi)岳^續(xù)存在。
到了9個(gè)月，孩子的感官已經(jīng)和我們成年人的差不多了。等到了1歲大的時(shí)候，他們甚至可以向 成年人暗示自己的愿望和想法，不用直接指指點(diǎn)點(diǎn)了。如果媽媽指向窗外，她也會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，明白 媽媽想讓她看外面的一棵樹(shù)，而以前他只會(huì)盯著媽媽的手指不動(dòng)。
既好奇又感到害怕
1歲后孩子會(huì)走路了，雖然剛開(kāi)始還有些搖搖晃晃，但會(huì)越來(lái)越穩(wěn)。他們的感覺(jué)好極了——終于 可以自己動(dòng)手拿到所有有趣的東西了；終于可以自己決定往哪個(gè)方向走動(dòng)，去看自己想看的玩意兒。 這一切都讓他們興奮不已?？墒侵?chē)氖澜缬质悄敲茨吧?，這讓他有點(diǎn)害怕。
然而，好奇還是占了上風(fēng)，他決定邁出一步，離開(kāi)大人，然后再退回來(lái)，再走得更遠(yuǎn)一點(diǎn)兒， 只要他回頭看到媽媽還在那，他就會(huì)覺(jué)得很安全。好奇心終于戰(zhàn)勝了恐懼，對(duì)媽媽的依賴(lài)也顯得不 那么重要了。他可以離開(kāi)大人更遠(yuǎn)，自己玩起來(lái)，如果他回頭看不到媽媽?zhuān)蜁?huì)害怕得大哭起來(lái)。 直到媽媽再次出現(xiàn)，把他抱在懷里，他才不會(huì)再害怕。